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16540 Ergebnisse

1. IPP
2. Institut
3. Personen
4. Lehrbeauftragte
Dr. Max Gab

Publikationen & Herausgaben (m. K. Crone) (2025) Minimal Forms of Shared Intentionality , Special Issue Philosophical Psychology 38(5). (m. K. Crone, S. Vincini) (2025) "Foundations of joint action: what are [...] Postadresse Emil-Figge-Straße 50 44227 Dortmund Deutschland Vita Wissenschaftlicher Mitarbeiter (2020-2025) Promotion in theoretischer Philosophie bei Prof. Dr. Katja Crone (2020-2024) Wissenschaftliche Hilfskraft [...] shared intentionality?", Philosophical Psychology 38(5) (online first: https://doi.org/10.1080/09515089.2025.2491907 ). (2024): Institutions, Roles, and Agency , Universitätsbibliothek Dortmund. http://dx.doi …
1. sfs
2. Research
3. Projects
4. Get Online Week
Get Online Week - Dortmund 2025

Get Online Week 2025 Schlagworte: Prävention, Empowerment, Aufklären Projektleitung: Dr. habil. Bastian Pelka Projektbeschreibung: Im Jahr 2025 geht die Get Online Week (GOW) in Dortmund in die 11 Runde [...] Ernstfall reagieren und ihre Kinder stärken können. Allgemeine E-Mail: gow2025.ps.reha tu-dortmund de Instagram: @getonlineweek2025 v.l.n.r.: Evelyn Gress, Jenny Bugajow, Lena Knäpper, Dr. Bastian Pelka, …
1. Raumplanung
2. Meldung: 27.8.2025
Language Courses

at 11:00 a.m., September 23, 2025: ZHB Registration English writing workshops and individual writing counseling ( no placement test needed ) Registration starts August 1, 2025: ZHB Registration Further English [...] September 23, 2025: ZHB Registration Placement Tests : Check out our website to see if you need a placement test to qualify for your chosen course. Placement tests start September 2, 2025. Registration …
1. RST - Lehrstuhl für Regelungssystemtechnik
2. Chair
3. Team
Renz

Konferenzbeiträge und Vorträge 2025 Renz, H., P. Palmer, A. Kungwani, und T. Bertram: „Monokulare 3D Positionsschätzung für Mensch-Roboter Interaktionen“, IFToMM D-A-CH, 2025 Renz, H., M. Krämer, F. Hoffmann [...] for Effective Observation and Exploration“, IEEE Int. Conf. on Robotics and Automation (ICRA 2025) , 2025 2024 Renz,H., K. Dargahi Nobari, M. Faizan, T.Bertram: "Does it Feel Safer? A Pilot Study on the …
1. Graduiertenzentrum
2. Veranstaltung: 3.11.2025
Funding for your next stage! Writing successful grant proposals for your research career

in the second day of the workshop. Date : Workshop: 03.11.2025 09:00am - 02:00pm and 04.11.2025 09:00am - 02:00pm Individual work: 03.11.2025, afternoon/evening Trainer: Dr. Darius Harwardt / Dr. Julia [...] Research"-track of the Career Certificate Program for Doctoral Researchers . Registration deadline: 13.10.2025 Registration* …
eldorado.tu-dortmund.de/items/d24b614d-ac78-4b0b-9331-969c12e4afc9/full

Implementing sublinear-time approximation algorithms for the Lempel-Ziv 77 factorization

content Wartungsarbeiten: Am 07.11.2025 von ca.15:00 bis 16:00 Uhr steht Ihnen das System nicht zur Verfügung. Bitte stellen Sie sich entsprechend darauf ein. Maintenance: at 2025-11-07 the system will be unavailable [...] author Nalbach, Lukas dc.contributor.referee Ellert, Jonas dc.date.accessioned 2025-09-18T06:24:16Z dc.date.available 2025-09-18T06:24:16Z dc.date.issued 2024-12 dc.identifier.uri http://hdl.handle.net …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 16.10.2025
Ausgezeichnete internationale Wissenschaftskommunikation

„QuanTour“ vom April 2024 bis April 2025 durch zwölf europäische Städte. Das Projekt bildete einen Auftakt für das Internationale Jahr der Quantenwissenschaft und -technologie 2025. Von Deutschland aus ging es [...] Gesellschaft, die das Projekt im Rahmen des Internationalen Jahrs der Quantenwissenschaft und -technologie 2025 durchgeführt hat sowie die Wilhelm-und-Else-Heraeus-Stiftung, welche die Tour finanzierte. Hinzu kam [...] Vorlesungsreihe über Quantenwissenschaft – und ist bis heute zugänglich für alle. Zum Projekt QuanTour 2025 Ansprechperson für Rückfragen: …
1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Researchers
Lena Biele

Mitarbeit im Projekt KoPaS Seit 09/2025: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in der Arbeitsgruppe Heppt (Empirische Bildungsforschung im schulischen Kontext) am IFS 02/2023–09/2025: Wissenschaftliche/r Mitarbeiterin [...] Forschung und Lehre. Professionen im Dialog. Vorträge Biele, L., Volodina, A., Höhr, R., Heppt, B. (2025). Teachers’ use of language-promoting questions in primary classroom discourse: associations with [...] der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS), Jena. Biele, L., Riemenschneider, A., Heppt, B. (2025). A computational analysis of teachers’ language input in elementary classroom discourse and links …
1. IFS
2. Research
3. Team Heppt
4. Researchers and Colleagues of Team Heppt
Lena Biele

Mitarbeit im Projekt KoPaS Seit 09/2025: Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in in der Arbeitsgruppe Heppt (Empirische Bildungsforschung im schulischen Kontext) am IFS 02/2023–09/2025: Wissenschaftliche/r Mitarbeiterin [...] Forschung und Lehre. Professionen im Dialog. Vorträge Biele, L., Volodina, A., Höhr, R., Heppt, B. (2025). Teachers’ use of language-promoting questions in primary classroom discourse: associations with [...] der Fachgruppe Pädagogische Psychologie (PAEPS), Jena. Biele, L., Riemenschneider, A., Heppt, B. (2025). A computational analysis of teachers’ language input in elementary classroom discourse and links …
eldorado.tu-dortmund.de/items/e0412449-4697-4492-8ebf-b75e9f902a2e/full

4.2 Methoden zum Kennenlernen

content Wartungsarbeiten: Am 07.11.2025 von ca.15:00 bis 16:00 Uhr steht Ihnen das System nicht zur Verfügung. Bitte stellen Sie sich entsprechend darauf ein. Maintenance: at 2025-11-07 the system will be unavailable [...] r.author Wilkens, Leevke dc.contributor.author York, Jana dc.date.accessioned 2025-04-10T11:46:31Z dc.date.available 2025-04-10T11:46:31Z dc.date.issued 2022 dc.identifier.doi 10.17877/DE290PB2-23 dc. …