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4558 Ergebnisse

1. TC
2. Lehrstuhl
3. Team
4. Wissenschaftliches Personal
Dr. rer. nat. Thomas Seidensticker

Green Chemistry” (Prof. Arno Behr and Dr. Andreas J. Vorholt) 2016-2017 Post-Doc , TU Dortmund Universität, (Prof. Arno Behr) seit 2017 Nachwuchsgruppenleiter , TU Dortmund Universität, Lehrstuhl für Technische [...] Ing. Tech. 90, 1177, DOI: 10.1002/cite.201855101 . 2017 Furst, M. R. L., Korkmaz, V., Gaide, T., Seidensticker, T., Behr, A., Vorholt, A. J. (2017). "Tandem Reductive Hydroformylation of Castor Oil Derived [...] auf dem Gebiet der nachhaltigen Chemie, verliehen von der Abteilung für nachhaltige Chemie der GDCh 2017 Auszeichnung für die beste Dissertation im Jahr 2016 am Fachbereich Bio- und Chemieingenieurwesen …
1. KTH
2. Institut
3. Personen
Prof. Dr. Claudia Gärtner

RelliS 26 (4/2017) Als Jona drei Tage im Walfisch war – oder: Vom Zähneputzen! Intertextuelle bibeldidaktische Zugänge in der Grundschule, in: ÖRF 25 (2017), 18-26 (DOI: 10.25364/10.25:2017.2.3) (mit E [...] Jugendschutz und Erziehung (4/2017), 8-10 (mit J. Könemann) Die Bedeutung von Sakramenten mit Bildern erkunden - sakramenten- und bilddidaktische Perspektiven, in: RelliS 26 (4/2017) "Dies ist nur scheinbar [...] Zugänge zu einer Didaktik der Christologie, Neukirchen-Vluyn 2017, 166-178 Multireligiöse Feiern mit ‚islamischer Kunst‘?, in: KatBl 142 (3/2017), 200-204 Performanz oder Reflexion, Selbstinszenierung oder …
eldorado.tu-dortmund.de/server/api/core/bitstreams/93c948a6-02a5-4378-bd1b-e7c647a5dcc8/content

The use of tablets to acquire and internalize knowledge

org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUndAktuelles/2017/Strategie_neu_2017_datum_1.pdf https://www.kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUndAktuelles/2017/Strategie_neu_2017_datum_1.pdf www.chemkon.wiley-vch.de [15] [...] kmk.org/fileadmin/Dateien/pdf/PresseUn dAktuelles/2017/Strategie_neu_2017_datum_1.pdf (letzter Zugriff: 16.12.2021). [3] Aufenanger, S., Bastian, J. (2017). Einfghrung: Tableteinsatz in Schule und Unterricht [...] Schwa- newedel, J. (Hrsg.). Joachim Herz Stiftung Verlag, Hamburg, 98–137. [7] Ulrich, N., Huwer, J. (2017). Digitale (Schul)Bgcher – Vom E- Book zum Multitouch Learning Book. In: Lernprozesse mit digita- …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 6.1.2023
Referat Internationales erhält Förderung zur Unterstützung von Geflüchteten

Ein Teil der Fördergelder wird für die Clearingstelle für Geflüchtete eingesetzt, die bereits seit 2017 im Referat Internationales besteht. Die Clearingstelle bietet eine qualifizierte Beratung für die …
1. GTA
2. Publikationen
3. Lehrstuhl GTA
Welche Denkmale welcher Moderne?

Elisabeth Timm, Bianka Trötschel-Daniels, Regina Wittmann, Agnieszka Zabłocka-Kos. Berlin: Jovis Verlag 2017 EUR (D) 38,–. ISBN 978-3-86859-443-0 19,5 x 24 cm, 324 Seiten, 165 teilweise farbige Abbildungen, …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 27.4.2018
„Get Online Week“: Studierende der TU Dortmund schulen über 400 Menschen zu digitalen Themen

immten Nutzung digitaler Chancen beitragen. "Get Online Week Dortmund" in der Praxis Seit Oktober 2017 entwickelten elf Studierende in Zweier-Teams Kurse für spezifische Zielgruppen. Die Themen reichten …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 19.12.2018
Sollten wir nach den Sternen greifen?

insgesamt 2.473 Elektronik-Produkten in mehr als 300 Produktkategorien, die in den Jahren 2014 bis 2017 getestet wurden. Die Testergebnisse wurden in einem nächsten Schritt mit den durchschnittlichen B …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 18.12.2020
Baukunstarchiv NRW erhält Architekturpreis

wieder der Abbruch drohte. Nur durch großes Engagement konnte dies verhindert werden. In der Zeit von 2017 bis 2018 wurde das ehemalige Museum am Ostwall zum „Baukunstarchiv NRW“ umgebaut. Ansprechpartner …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 9.7.2019
Tagung diskutiert Emscher-Quartiere im Wandel

weltweit vernetzte Zentrum für inter- und transdisziplinäre Metropolenforschung der UA Ruhr. Seit Juni 2017 bündelt es die komplementären Kompetenzen der drei Partneruniversitäten Duisburg-Essen, Ruhr-Universität …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 21.5.2019
Internationaler Dissertationspreis geht an TU-Absolventin

Entwicklung unter anderem für die Betreuung der Studierenden im Praxissemester zuständig. Im Jahr 2017 schloss sie ihre Promotion ab. …