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3306 Ergebnisse

1. Computer Science
2. Department
3. Committees and contact persons
4. Examination / Master Admission Committee Computer Science
Beschlüsse des Prüfungsausschusses

05.12.2014 Jg. 2015 PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2015, Inhaltsverzeichnis PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2015, Nr. 1 v. 04.02.2015 PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2015, Nr. 2 v. 05.02.2015 PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2015, Nr. 3 v. 01 [...] 01.09.2015 Jg. 2016 PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2016, Inhaltsverzeichnis PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2016, Nr. 1 v. 16.02.2016 PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2016, Nr. 2 v. 26.02.2016 PA-/MZA-Beschl. - Jg. 2016, Nr. 3 v. 27 …
1. Schulsportforschung
2. Publikationen
Zeitschriftenbeiträge

Serwe-Pandrick, E. (2015). „Schulen und Sportvereine als Akteure in der Kinder- und Jugendbildung: Chancen, Herausforderungen und Wege.“ - Dokumentation eines Fachgesprächs am 7. und 8. Mai 2015 in Soest. sp [...] Serwe-Pandrick, E. (2015). ´´Schulen und Sportvereine als Akteure in der Kinder- und Jugendbildung: Chancen, Herausforderungen und Wege.´´ - Dokumentation eines Fachgesprächs am 7. und 8. Mai 2015 in Soest. s [...] ht. Street-Work-outs im Outdoor-Fitnesspark erarbeiten. Sport & Spiel (81) , 20-24. Burrmann, U. (2015). Schülertypen im Sportunterricht der Sekundarstufe I – Perzeptionen des Sportunterrichts und deren …
www.mathematik.tu-dortmund.de/fakultaet/studium-lehre/evaluation-der-lehrveranstaltungen

Evaluation der Lehrveranstaltungen

Sommersemester 2017 Wintersemester 2016/2017 Sommersemester 2016 Wintersemester 2015/2016 Sommersemester 2015 Wintersemester 2014/2015 Sommersemester 2014 Wintersemester 2013/2014 Sommersemester 2013 Wintersemester [...] Wintersemester 2015/2016: 46 Vorlesungen , 55 Seminare , 79 Globalübungen und Tutorien Sommersemester 2015: 40 Vorlesungen , 59 Seminare , 69 Globalübungen und Tutorien Wintersemester 2014/2015: 51 Vorlesungen [...] Musterfragebögen ab Sommer 2016 (pdf-Datei) (Fragebogenversion 2016) Musterfragebögen ab Winter 2014/2015 (pdf-Datei) (Fragebogenversion 2014) Musterfragebögen ab Winter 2012/2013 (pdf-Datei) (Fragebogenversion …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 2.5.2019
Prof. Christoph Käppler trifft Außenminister Maas in Brasilien

en 2015 Inklusion als ein Thema der bilateralen Kooperation vereinbart wurde. Zudem wurde Maas ein neu erschienenes Buch zu Diversität in Brasilien übergeben, das – ebenso wie bereits im Jahr 2015 das …
1. Kunst
2. Research & Teaching
3. Staff
4. Lecturers
Christine Moldricks

Amsterdam. Sie studierte an der Kunstakademie Düsseldorf und der Städelschule in Frankfurt am Main. Von 2015 bis 2016 war sie Stipendiatin an der Rijksakademie van beeldende kunsten, Amsterdam. Einzel- und [...] Glaskasten Marl; 2016 Djupivogur (IS); Nassauischer Kunstverein, Wiesbaden; Kunsthalle Düsseldorf; 2015 BON-GAH, Teheran (IR); 2013 Artothek, Köln. © Christine Moldrickx / Privat …
eldorado.tu-dortmund.de/server/api/core/bitstreams/58d1ae90-67b9-4f58-a07a-20c9be2e6654/content

Microsoft Word - Grüne Kapitalisten_ste.docx

complex systems -A multi-level model (Juni 2015) 43/2015 Hartmut Hirsch-Kreinsen Digitalisierung von Arbeit: Folgen, Grenzen und Perspektiven (Oktober 2015) 44/2015 Johannes Weyer/Fabian Adelt/Sebastian Hoffmann [...] Innovatio- nen? (Oktober 2014) 41/2015 Daniel Ruppel Hindernisse und Herausforderungen bei der Implementierung von Ganz-heitli- chen Produktionssystemen (Januar 2015) 42/2015 Johannes Weyer/Fabian Adelt/Sebastian [...] Substainable Mobility (November 2015) 45/2015 Johannes Weyer Can Pilots Still Fly – Role Distribution and Hybrid Interaction in advanced auto- mated Aircraft (November 2015) 29 46/2016 Hartmut Hirsch-Kreinsen …
1. IFP
2. Institute
3. Members
4. Department of Developmental Psychology
5. Head of Deparment
Prof. Dr. Norbert Zmyj

Ausbildung und beruflicher Werdegang seit 2015 Professor (W3) für Entwicklungspsychologie TU Dortmund 2013 Positive Evaluation der Juniorprofessur 2010 - 2015 Juniorprofessor (W1) für Angewandte Sozial- [...] Behavioral Development, 40, 173-180. doi:10.1177/0165025415575624 2015 Seehagen, S., Schneider, S., Rudolph, J., Ernst, S., & Zmyj, N. (2015). Stress impairs cognitive flexibility in infants. PNAS, 112, [...] Zmyj, N. (2015). Dropout in looking time studies: The role of infants’ temperament and cognitive developmental status. Infant Behavior and Development, 41, 142-153. doi:10.1016/j.infbeh.2015.10.001 Zmyj …
1. ISF
2. Institut
3. Team
4. Simulation
Jonas Baumann

Proceedings of the 4th International Conference on Virtual Machining Process Technology (VMPT 2015) , 2.6.-5.6. 2015 Hense, R.; Siebrecht, T.; Baumann, J.; Kersting, P. Simulation of Self-Excited and Forced [...] ding Fixture Systems In: International Conference on Advances in Vibrations 2015 – Conference proceedings , 30.3.-1.4. 2015, University of Porto in Porto, Portugal Selvadurai, U.; Hollingsworth, P.; Baumann [...] Proceedings of the 4th International Conference on Virtual Machining Process Technology (VMPT 2015) , 2.6.-5.6. 2015 Baumann, J.; Hense, R.; Siebrecht, T.; Kersting, P. Simulation of Self-Excited and Forced …
1. AIG
2. Projects
Berufsbildung in fragilen Kontexten

& Kreibaum, M. (2015). Disaggregating state fragility. A method to establish a multidimensional empirical typology. Third World Quarterly 36 (7), 1281–1298. doi:10.1080/01436597.2015.1038340 Greinert [...] bereitzustellen und es ihm an Legitimität mangelt (United Nations und World Bank 2018; Grävingholt et al. 2015). Diese Problemlage trifft insbesondere auf viele Staaten und Regionen in Sub-Sahara-Afrika zu, welches [...] 2017; Busemeyer 2013; Rappleye und Paulson 2007; Wolf 2018; Johnson et al. 2007; Gross und Davies 2015). Forschungsmethodik Qualitative Untersuchung mit einer klassischen Methodentriangulation (vgl. Denzin …
1. musik
2. Forschung
3. Musikpädagogische Forschungsstelle
4. Mitarbeiter*innen und Mitglieder
Thomas Busch

Busch Curriculum Vitæ seit 7/2016: Studienrat für Musik und Geschichte, Clay-Oberschule Berlin seit 9/2015: Assoziiertes Mitglied der Musikpädagogischen Forschungsstelle der TU Dortmund (Leitung: Prof. Dr [...] Gesellschaftler und Geschäftsführer der B vocal GbR (Schule für populäre Chormusik), Berlin 08/2011 - 01/2015: Post-Doktorand / Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Bielefeld (Musikpädagogische [...] s zu den Aspekten Adaptivität, Teilhabe und Wirkung (S. 40-54). Dortmund: TU Dortmund. Busch, T. (2015). Von Kooperationen zu einer sozialräumlich orientierten musikalischen Bildungslandschaft. Was kann …