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Durham, England) „Threshold Concepts and Troublesome Knowledge: a Transformational Approach to Learning“ 8. Mai 2019 Prof. Pille Pruulmann-Vengerfeldt (Universität Malmö, Schweden) „Students as Audiences in …
Mikrokapseln bis zu 30 Minuten frei schwimmen. Die Geschwindigkeiten liegen in der Größenordnung von 8 cm s-1. Das langfristige Ziel der Forschungsarbeiten, die durch ein Schwerpunktprogramm der DFG gefördert …
(Friedrich-Ebert-Schule, Bad Homburg). Geplant ist die Einbeziehung von 25 Grundschulen in NRW, wobei 8 Grundschulen in eine intensivere Evaluation und 17 Grundschulen in eine ergänzende Evaluation einbezogen …
Datensatz der 3 fb-1 entspricht und mit dem LHCb-Experiment bei einer Schwerpunktsenergie von 7 und 8 TeV aufgezeichnet wurde. Das Verhältnis von Verzweigungsverhältnissen ist bestimmt zu BR(Λb→ψ(2S)Λ) …
Deutsch Zeit : 10.05.2022, 13:00-17:00 Uhr & 11.05.2022, 13:00-17:00 Uhr Diese Veranstaltung ist mit 8 Arbeitseinheiten im Bereich „Transfer & Gründung“ anrechenbar für das "Management and Leadership"- …
formulieren, so dass im Workshop konkret darauf eingegangen werden kann. Leitung: Dagmar Schulte Termine: 8. und 9. November 2022 | jeweils 9:00 – 15:00 Uhr Zielgruppe: Lehrende aller Fakultäten Voraussetzungen: …
unterliegen. Allgemeine Informationen zur Veranstaltung Modul: Modul MB-355 (BA Wirt.-Ing.) Modul 8 (Bachelor ET/IT), ETIT-035 2 SWS Vorlesung 1 SWS Übung 1 vorlesungsbegleitende Prakitka (MeT) Wintersemester …
Credits Veranstaltungsart: Vorlesung und Übung Sprache: Deutsch Termin und Ort: Vorlesung: Dienstags, 8:00-10:00 Uhr (HG 2 HS 3) Übung: (Nachname: A-M) Mittwochs, 16:00-18:00 Uhr (HG II HS 7) (Nachname: N-Z) …
Schulassistent(in) zugewiesen ist, die Schulassistenz im Unterricht und im Schulalltag wahr? Dazu wurden an 8 Dortmunder Schulen (Primarschulen und unterschiedliche Schularten der Sekundarstufe 1) 16 problemzentrierte …
Shaker A. Zahra (University of Minnesota, USA) „The Social Consequences of Artificial Intelligence“ 8. Mai 2024 Dr. Celia Whitchurch (University College London, UK) „Challenging Approaches to Academic …