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2536 Ergebnisse

1. SMS
2. Teaching
Abschlussarbeiten vom Lehrstuhl SMS

Modelling Valence and Arousal in Facebook Updates using the Bag-of-Words Approach, Bachelorarbeit 2017 Psychometrische Analyse der Ulmer Speed-Batterie , Masterarbeit Vergleich von Item-Response-Theor …
1. sfs
2. Research
3. Projects
4. Projektdetailseiten
Projekt iResilience – Sozialforschungsstelle sfs

Soziale Innovationen und intelligente Infrastrukturen für die resiliente Stadt der Zukunft 01.03.2017 - 28.02.2018 Forschungsbereich Transformative Governance in Stadt und Region | Jürgen Dieter Schultze …
1. Sport
2. Research
3. Projects
Aktuelle Forschungsprojekte

ng, Verletzungsprävention und -rehabilitation Tobias Alt (OSP Westfalen) Prof. Dr. Thomas Jaitner 2017 - heute Flucht und Elitesport Dr. Enrico Michelini Jennifer Bruland 01.06.2016 - heute SpoSeNs Dr …
1. HdHf
2. Research
3. Research Colloquium Series
4. Colloquia 2017
Vortrag von Dr. Terhi Nokkala

academics who decide to leave universities to pursue careers outside of academia. Mittwoch, 19. April 2017, 16:00–17:30 Uhr | Vogelpothsweg 78 (CDI-Gebäude), Raum 114 Zentrum für HochschulBildung (zhb) Professur …
1. FA
2. Lehre
WPF Internationale Frühjahrsakademie (BA/MA)

Dortmunder Themen wie "Der Wall“ (2014), "Der Hellweg“ (2015), "Stadtplätze“ (2016), "Nordstadt-Modelle“ (2017), "Stadt-Brachen" (2018), "Nachverdichtung" (2019), "Konversion" (2020)", "Großsiedlungen" (2021) …
1. TU Dortmund
2. Meldung: 1.12.2025
Academy in Exile pflanzt Mini-Wald auf dem Campus Nord

Informationen zum „Garden(s) of Refuge“ Über die Academy in Exile Die Academy in Exile (AiE) wurde 2017 gegründet und ist seit 2023 an der Fakultät Kulturwissenschaften der TU Dortmund verortet. Sie setzt …
1. Biometrie
2. Research
Dissertationen

Weighting Approaches for Genetic Risk Scores in Gene-Environmental Interaction Studies Sabrina Siebert (2017): Messung und statistische Analyse von Clusterphänomenen bei Signalproteinen in der Plasmamembran …
1. Nachhaltigkeit
2. Meldung: 1.12.2025
Academy in Exile pflanzt Mini-Wald auf dem Campus Nord

Informationen zum „Garden(s) of Refuge“ Über die Academy in Exile Die Academy in Exile (AiE) wurde 2017 gegründet und ist seit 2023 an der Fakultät Kulturwissenschaften der TU Dortmund verortet. Sie setzt …
1. KTH
2. Institut
3. Personen
Prof. Dr. Claudia Gärtner

RelliS 26 (4/2017) Als Jona drei Tage im Walfisch war – oder: Vom Zähneputzen! Intertextuelle bibeldidaktische Zugänge in der Grundschule, in: ÖRF 25 (2017), 18-26 (DOI: 10.25364/10.25:2017.2.3) (mit E [...] Jugendschutz und Erziehung (4/2017), 8-10 (mit J. Könemann) Die Bedeutung von Sakramenten mit Bildern erkunden - sakramenten- und bilddidaktische Perspektiven, in: RelliS 26 (4/2017) "Dies ist nur scheinbar [...] Zugänge zu einer Didaktik der Christologie, Neukirchen-Vluyn 2017, 166-178 Multireligiöse Feiern mit ‚islamischer Kunst‘?, in: KatBl 142 (3/2017), 200-204 Performanz oder Reflexion, Selbstinszenierung oder …
1. CCB
2. Professuren
3. DC
4. Melle
Prof. Melle - Publikationen - CCB

Schneider. 2017 Schlüter, A.-K. & Melle, I. (2017). Luft ist komprimierbar. Beispiele für die Umsetzung des Universal Design for Learning. Unterricht Chemie (162), 36-39. Nienaber, A.-K. & Melle, I. (2017). L [...] I. (2017). Selbsteinschätzungsbögen als Instrument zur individuellen Förderung im Chemieunterricht. Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften, 23 (1), 141-163. Anus, S. & Melle, I. (2017). Verstehen [...] O. E. Finlayson, E. McLoughlin, S. Erduran & P. Childs (Eds.), Electronic Proceedings of the ESERA 2017 Conference. Research, Practice and Collaboration in Science Education , Part 13 (co-ed. M. Evagorou …