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3577 Ergebnisse

1. LWuS
2. Homepage
3. Chair
4. Team
Prof. Dr. Carsten Jentsch - TU Dortmund - Statistik

coherence of party manifestos for the German federal elections from 1990 to 2021. DoCMA Working Paper #8 . DOI . Krabel, T. M., Tran, T.N.T., Groll, A., Horn, D. und Jentsch, C.: Random boosting and random^2 [...] bootstrap consistency for matching estimators: the role of bias-correction. SFB 823 Discussion Paper 2021 (8). DOI . Sonstige Veröffentlichungen Groll, A. und Jentsch, C. (2022). Über "Paola Zuccolotto and Marica …
1. IDIF
2. Research
3. Publications
Prof. Dr. Ludger Basten

In: Praxis Geographie Bd. 40, H. 7/8, S. 46-50 Basten, Ludger 2009: Überlegungen zur Ästhetik städtischer Alltagsarchitektur. In: Geographische Rundschau Bd. 61, H. 7/8, S. 4-9 Basten, Ludger 2009: „Komm …
1. DoDaS - Center for Data Science and Simulation
2. Kolloquium
Archiv

istik 7 Dennis Rohde Extending a Novel Approach for Clustering Time-Series Informatik (Theorie/ML) 8 Florian Kurpicz Distributed Text Index Construction Informatik (Algorithm Engineering) 9 Johannes Köster [...] er Arbeit Soziologie 7 Marcel Altendeitering Data Quality in Big Data Environments Fraunhofer ISST 8 Jacqueline Schmitt Data Mining in Sensordaten automatisierter Prozesse Aktuelle Forschung und Anwendungen …
1. Stb
2. Lehre
Abschlussarbeiten

und II. Ordnung verglichen an einem einfachen Rahmentragwerk mithilfe des Stabwerksprogramm RSTAB-8 Alternatives Fügeverfahren - Clinchen Bemessung einer Stahlhalle Verstärkung überlasteter Rundbühnen [...] Experimentelle Durchführung und Auswertung von Rahmenschubversuchen nach DIN EN 15512 und FEM 10.2.12 Draft 8 auf Grundlage eines modifizierten Prüfverfahrens 2016 Statische Nachberechnung eines Kühlturmes in …
1. IB
2. Unser Team
3. Wissenschaftliche Mitarbeitende
Dr. Johannes Jöhnck

(2019). Pädagogische Grundlagen der sozial-emotionalen Entwicklung im FgE. Lernen konkret 4 (38), S. 8-13. Jöhnck, J. (2019). Fachbezogene sozial-emotionale Förderung. Lernen konkret 4 (38), S. 14-15. Jöhnck [...] Jöhnck, J. (2020). Buchbesprechung: Inklusion im Politikunterricht. Zeitschrift für Heilpädagogik (71) 8, S. 425. Jöhnck, J. (2015). Rezension vom 02.09.2015 zu: Lena Pascale Hamann: Berufskundliche Bilde …
1. Sport
2. Institute
3. Personnel
Prof. Dr. Dennis Dreiskämper

g. Prävention und Gesundheitsförderung , 18 (4), 576–588. https://doi.org/10.1007/s11553-022-00992-8 Henning, L., Dreiskämper, D. & Tietjens, M. (2022). The interplay of actual and perceived physical fitness [...] Grundschule. Forum Kinder- und Jugendsport , 1 (1), 40–49. https://doi.org/10.1007/s43594-020-00003-8 Raue, C., Dreiskämper, D., & Strauss, B. (2020). Do we agree on who is playing the ball? Developing …
1. musik
2. Forschung
3. Musikpädagogische Forschungsstelle
4. Forschungsprojekte
5. Koordinierungsstelle II
Publikationen Forschungsschwerpunkte

morphology as a neuroanatomical marker of language aptitude and musicality . Frontiers in Psychology , 8 , 2096. 2016 Göllner, M. & Niessen, A. (2016). Adaptivität im Musikklassen-, Musik- und Ensembleunterricht [...] Schulleitungen und Eltern zum Förderschwerpunkt ‚Jedem Kind ein Instrument’. Neue Musikzeitung, 63 (7–8), 28. Nonte, S., Lehmann-Wermser, A., Schwippert, K. & Stubbe, T. C. (2014). Auswirkungen von Schul [...] Conference Proceedings of the 12th International Conference of Music Perception and Cognition and the 8th Conference of the European Society for the Cognitive Sciences of Music (S. 896–902). Thessaloniki: …
1. ISEP
2. Institute
3. People
4. Professorships
5. Theory and empiricism of social pedagogy
Markus Sauerwein

Falken Bildungs- und Freizeitwerk NRW e.V. (Hrsg.), Handbuch – Jugend braucht starke Partner*innen (S.8-9). Sauerwein, M. N. & Belz, U. (2019). Jugendgerechte Ganztagsschule. In T. Braun (Hrsg.), Perspektive [...] Jugendarbeit in Zeiten von Ganztagsschulen. Sozial Extra, 42 (6), 52–54. DOI: 10.1007/s12054-018-0101-8 Vieluf, S., Göbel, K., Sauerwein, M. (2018). Interkultureller Unterricht. In I. Gogolin, V. B. Georgi [...] Nieuwenboom (Hrsg.), Tagesschulen. Ein Überblick. (S. 289– 307) Springer VS. DOI: 10.1007/978-3-658-19024-8_16 Sauerwein, M., Lossen, K., Theis, D., Rollett, W. & Fischer, N. (2017). Zur Bedeutung des Besuchs …
1. WI
2. Professorship
3. Team
Richard Lackes

Question-and-Answer Based Approach. In: International Journal of Arts and Sciences (IJAS), Vol. 4, Nr. 8, 2011, S. 183-192. Lackes, R.; Börgermann, C.; Siepermann, M.: WiSQL in der Wirtschaftsinformatik. In: [...] 125–135. Lackes, R.; Siepermann, M.: Konzeption und Funktionsweise verteilter Dankenbanken. In WISU 8/9, 2008, 1174-1180. Lackes, R.; Siepermann, M.: Verteilte Dankenbanken. In WISU 4/2008, S. 572-579. [...] Bestandteil von Personalinformationssystemen. In: N³ - Nachrichten Neuronale Netze 1/1996, S. 2 – 8. Lackes, R.; Brandl, W.: Datenmodellierung und Datenbankeinsatz am Beispiel eines Krankenhausinform …
1. CCB
2. Studium
3. Promotion
4. Ordnungen
PromO_2013-03-20_en

degree following a relevant course of university study with a standard period of study of at least 8 semesters for which a degree other than a bachelor’s is awarded and a mark of at least 2.5 or a degree [...] their supervisor in writing at least once a year on previous and planned scientific activities. Article 8 - Revocation of admission to the PhD examination procedure (1) The PhD examination procedure is divided [...] . In all other cases of withdrawal, the examination will be deemed to have been failed. Article 14(8) shall apply accordingly. Article 12 - Initiation of the PhD examination procedure and appointment of …