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5001 Ergebnisse

1. SEAL
2. Teaching
3. Abschlussarbeiten
DiDo-Vortragsliste

Solving 11.12.2019 9:30 OH12 2.019 - LS14 / Howar BA Einführungsvortrag: Evaluation des menschenzentrierten Gestaltungsprozesses anhand eines Bibliothekssystems 11.12.2019 10:00 OH12 2.019 - LS14 / Howar [...] Sprachen 13.11.2019 10:00 OH12 2.019 - LS14 / Howar BA Abschlussvortrag: Linting, Autocompletion und Syntax-Highlighting für Validierungsregeln in natürlicher Sprache 13.11.2019 10:00 OH12 2.019 - LS14 / Howar [...] ktur 14.01.2020 14:00 OH12 2.019 - LS14 / Rehof BA Einführungsvortrag: Analyse aktueller Webtechnologien im Kontext des Potentials von JAM-Stack 10.01.2020 10:00 OH12 2.019 - LS14 / Howar BA Einführun …
1. sfs
2. About us
3. People
Ann Christin Schulz - Sozialforschungsstelle (sfs)

sität Bochum Seit April 2019: Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Sozial&shyforschungs&shystelle Dortmund, TU Dortmund, Fakultät Sozialwissenschaften Januar 2018 - März 2019: Wissenschaftliche Hilfskraft [...] aufgrund COVID-19 online) 27.10.2019: PhD project “Potentials of digitization for the participation of people with disabilities”, ESSI PhD-Workshop (Dortmund) 02.10.2019: Vortrag „Ausbildung zur digitalen [...] November 2016 - März 2017: Studentische Hilfskraft an der Ruhr-Universität Bochum Oktober 2016 - März 2019: Master in Sozialwissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum (Forschungsprogramm: Methoden der So …
1. TU Dortmund
2. University
3. Profile
4. Chronicle
Chronik der TU Dortmund: 2019-heute

Übersicht 01.01.2019 Das Exzellenzcluster „RESOLV - Ruhr Explores Solvation“ wird für weitere sieben Jahre gefördert. Sprecherhochschulen sind die TU Dortmund und die Ruhr-Universität Bochum. 23.01.2019 In Dortmund [...] Lernen und Künstliche Intelligenz). 24.05.2019 Die Nobelpreisträgerin Prof. Frances Arnold eröffnet die neue Vortragsreihe „Initialzündung” an der TU Dortmund. 30.09.2019 Die TU Dortmund erhält 14,2 Millionen [...] Chronik der TU Dortmund 2019-heute Das Exzellenzcluster Ruhr Explores Solvation (RESOLV) wird weiter gefördert. Auftakt des Kompetenzzentrums ML2R mit (v.l.) Prof. Christian Bauckhage (Universität Bonn) …
eldorado.tu-dortmund.de/items/dca90602-b2ae-48d7-aedc-de978ba23d4c/full

Transformational governance of academic teaching

r.referee Leisyte, Liudvika dc.date.accepted 2019-06-26 dc.date.accessioned 2019-07-26T07:31:26Z dc.date.available 2019-07-26T07:31:26Z dc.date.issued 2019-05 dc.description.abstract This cumulative d [...] Sabine: Transformational governance of academic teaching. Dortmund, 2019 de Files Original bundle Now showing 1 - 1 of 1 Loading... Name: 2019_Lauer_Kumulus.pdf Size: 483.14 KB Format: Adobe Portable Document [...] on a larger scale. The findings reported in Wilkesmann and Lauer (2018), and Lauer and Wilkesmann (2019) were largely derived from this data. Given that methodological reflections of third-party funded …
1. LOGIC-IN
2. Professors
3. Prof. Dr. Thomas Schwentick
Aktivitäten

Steering committee of STACS (2019-2025) Sprecher des GI-Fachausschusses Theoretische Informatik (2019-2025) President of European Association for Computer Science Logic (EACSL) (2019-2023) Member of the Council [...] Games and Automata (2018-2019) databasetheory.org Editor Logical Methods in Computer Science (2007-2024) Theory of Computing Systems (2019 - 2020) Fundamenta Informaticae (2006 - 2019) Program Committees ICDT [...] Council of the European Association for Theoretical Computer Science (EATCS) (2015-2019) Member of the Editorial Board of LIPIcs - Leibniz International Proceedings in Informatics (2017-2021) Member of the …
1. IFS
2. Center
3. Our team
4. Researchers
Ulrich Ludewig

Beruflicher Werdegang Seit 10/2019: Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG McElvany am IFS 01/2019 - 07/2019: Data Analyst bei Douglas GmbH, Düsseldorf 10/2018 - 01/2019: Wissenschaftlicher Mitarbeiter [...] Mathematics and Science Study 2019 − Teilprojekt Unterrichtsqualität (TIMSS2019-UQ) Lern- und Leistungssituationen im Kontext der Digitalisierung (LL digital), Projektlaufzeit: 01.06.2019 – 30.11.2022 IGLU-Transfer …
1. IFS
2. Research
3. Team McElvany
4. Researchers and Colleagues of Team McElvany
Ulrich Ludewig

Beruflicher Werdegang Seit 10/2019: Wissenschaftlicher Mitarbeiter in der AG McElvany am IFS 01/2019 - 07/2019: Data Analyst bei Douglas GmbH, Düsseldorf 10/2018 - 01/2019: Wissenschaftlicher Mitarbeiter [...] Mathematics and Science Study 2019 − Teilprojekt Unterrichtsqualität (TIMSS2019-UQ) Lern- und Leistungssituationen im Kontext der Digitalisierung (LL digital), Projektlaufzeit: 01.06.2019 – 30.11.2022 IGLU-Transfer …
1. GB
2. Teaching
Prüfungen Lehrstuhl Gebäudetypologien

Endkritik Gebäudeentwurf bzw. städtebaulicher Entwurf nach PO 2014 + 2019 / Modul 202 16.07.2025 Die Masterstudierenden der PO 2014 und PO 2019 nehmen im Sommersemester am Gebäudeentwurf (60291) bzw. am vertiefenden [...] Stegreif-Entwürfe nach PO 2014 + 2019 / Modul 203 Teilleistung 1 Präsentationen am 06.05.25 / 20.05.25 / 17.06.25 / 01.07.25 Die Masterstudierenden der PO 2014 und PO 2019 nehmen im jeweiligen Sommersemester …
www.mathematik.tu-dortmund.de/fakultaet/fakultaet/personen/detail/Jan-Phillip%20Baecker

Detail

8 Bachelorstudium Mathematik TU Dortmund 01/2017-12/2019 Stipendiat Cusanuswerk 04/2017-03/2018 Studentische Hilfskraft in der Lehre 04/2018-12/2019 Hilfskraft in der Forschung bei Prof. Dr. Kuzmin 09/2018 [...] Thema: ``Phasenübergänge und Gamma-Konvergenz`` bei Prof. Dr. Röger 10/2018-12/2019 Masterstudium Mathematik TU Dortmund 12/2019 Master of Sicence Mathematik Thema: ``Analysis und Numerik von Reaktions-Di …
1. AO
2. Professorship
3. Team
Prof. Dr. Maximiliane Wilkesmann

International Journal, 42(2), 525–541. https://doi.org/10.1108/ER-03-2019-0159 2019 Rüsch, S., Lachmann, M., Wilkesmann, M. & Bastini, K. (2019). The effects of entrepreneurial orientation on strategy choice [...] Industrial Democracy, 41(4), 839–859. https://doi.org/10.1177/0143831X17738041 2019 Ruiner, C., Wilkesmann, M. & Apitzsch, B. (2019). Staffing agencies in work relationships with independent contractors. Employee [...] Problems and Perspectives in Management , 17 (3), 153–168. https://doi.org/10.21511/ppm.17(3).2019.13 2019 Wilkesmann, M., Ruiner, C., Apitzsch, B. & Salloch, S. (2020). “I Want to Break Free”: German …