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8632 Ergebnisse

1. musik
2. Institut
3. Personen
4. Professor*innen
5. Univ.-Prof. Dr. phil. Ulrike Kranefeld
Publikationen

http://www.shaker.de/Online-Gesamtkatalog-Download/2021.11.17-11.04.59-129.217.222.144-rad886FD.tmp/3-8322-8942-9_INH.PDF Jedem Kind (s)ein Instrument. Die Musikschule in der Grundschule . (Musik im Diskurs; [...] Instrument . In B.-T. Bandlien, I. O. Olaussen, M.-A. Letnes & E. Angelo (Eds.), MusPed:Research: Bd. 3. Utdanning i kunstfag: Samarbeid, kvalitet og spenninger [Arts education: Collaboration, quality and [...] Tyskland . I B.-T. Bandlien, I. O. Olaussen, M.-A. Letnes & E. Angelo (Red.), MusPed:Research: Bd. 3. Utdanning i kunstfag: Samarbeid, kvalitet og spenninger (Kap. 10, s. 257–282). Cappelen Damm Akademisk …
1. IFP
2. Institute
3. Members
4. EN_Personenspeicher_Externe
Jun.-Prof. Dr. Sebastian Bergold

intelligence predict development of investment traits from mid to late adolescence? Evidence from a 3-year longitudinal study. Journal of Adolescence, 95 , 553–565. Blötner, C. & Bergold, S. (2023). It [...] iligung, Lebenszufriedenheit und Schulleistung der Kinder. Zeitschrift für Familienforschung, 24 , 3–26. Buchkapitel Wirthwein, L., Bergold, S. & Steinmayr, R. (2022). Zur Relevanz von Bezugsnormorientierungen [...] Sagt Intelligenz die Entwicklung von Investment-Traits bei Jugendlichen vorher? Evidenz aus einer 3-jährigen Längsschnittstudie. Vortrag gehalten auf der 18. Tagung der Fachgruppe Pädagogische Psychologie …
1. IADS
2. Institute
3. Team
4. Details
5. Akademische Räte
Christiane Ruberg

folgenden Aspekten basieren: 1. Schulpädagogische Bedeutung des Themas 2. Begriffliche Definitionen 3. Aktueller Stand der theoretischen Diskussion 4. Aktuelle Forschungsbefunde 5. Konsequenzen in Blick [...] Dr. Silvia.-Iris Beutel und Wibke Kleina M.ed. für die wissenschaftliche Begleitforschung 11/2017-3/2019: Mitarbeit im Forschungsprojekt „Lernbegleitung und Leistungsbeurteilung als Professionalisier [...] oginnen und Sonderpädagogin im Kontext von Inklusion. Sonderpädagogische Förderung heute 63 (2018) 3. Beutel, S.-I., Kleina, W. & Ruberg, C. (2018). Verständigung und Beteiligung – Inklusion durch pee …
1. IADS
2. Institute
3. Team
4. Details
5. stellvertretende Institutsleitung
Silvia-Iris Beutel

Themenheft: Ohne Noten (Moderation). Gemeinsam Lernen. Zeitschrift für Schule, Pädagogik und Gesellschaft , 3 . Buhl, M. & Beutel, S.-I. (Hrsg.). (2020). Themenheft: Lernbegleitung und Leistungsbeurteilung. Lehren [...] de/cmain/f_Aktuelles/a_Schule/s_11439.html Beutel, S.-I. (2004). "Grundschulkinder sind mehr als 1,2,3 und 4" - Wie Lehrende sich über Leistungen verständigen. In H. Bartnitzky & A. Speck-Hamdan (Hrsg.) [...] Reform des Schuleingangs in der Bundesrepublik Deutschland. Innovations and Technologies. News , 1 , 3–17. Beutel, S.-I. (2008). Das Wissen der Kinder über die Schule und ihr Lernen einbeziehen. Neuere …
1. IADS
2. Institute
3. Team
4. Details
5. Professorinnen und Professoren
Univ.-Prof. Dr. phil. habil. Silvia-Iris Beutel

Themenheft: Ohne Noten (Moderation). Gemeinsam Lernen. Zeitschrift für Schule, Pädagogik und Gesellschaft , 3 . Buhl, M. & Beutel, S.-I. (Hrsg.). (2020). Themenheft: Lernbegleitung und Leistungsbeurteilung. Lehren [...] de/cmain/f_Aktuelles/a_Schule/s_11439.html Beutel, S.-I. (2004). "Grundschulkinder sind mehr als 1,2,3 und 4" - Wie Lehrende sich über Leistungen verständigen. In H. Bartnitzky & A. Speck-Hamdan (Hrsg.) [...] Reform des Schuleingangs in der Bundesrepublik Deutschland. Innovations and Technologies. News , 1 , 3–17. Beutel, S.-I. (2008). Das Wissen der Kinder über die Schule und ihr Lernen einbeziehen. Neuere …
1. musik
2. Institut
3. Personen
4. Ehemalige Mitarbeiter*innen
Maren Hochgesand

der Deutschen Gesellschaft für Musikpsychologie (DGM), München. Hochgesand, M. & Egermann, H. (2024, 3.–6. Juli). Moving Together in a Pop Concert – Positive Relationships Between Movement Entrainment and …
1. VM
2. Team
3. Scientific Staff
Ines Heining

Merhofe, D. Biermann, und P. Wiederkehr Journal of manufacturing and materials processing, Bd. 5, Nr. 3, Art. Nr. 99 (2021) DOI: 10.17877/de290r-22386 Experimental analysis of tilt angle-dependent dynamic …
1. DT
2. Teaching
3. Theses
4. Master
Masterarbeit: Sociotechnical KI

Cohesion for the Is Discipline: Its Historical Legacy and Its Continued Relevance," Mis Quarterly (43:3), pp. 695-720. Strich, F., Mayer, A.-S., and Fiedler, M. 2021. "What Do I Do in a World of Artificial …
1. EWA
2. Forschung
3. Themen
4. Halbleiter-Bauelemente
Siliziumkarbid (SiC)

tigkeit) und Temperaturverhalten Analytische Modellbildung von Defektmechanismen Elektrothermische 3D-Finite Elemente Methode Simulation Vergleich des transienten Drain-Stroms von einem Si- und einem …
1. OW
2. Professorship
3. Team
Olga Wagner

hen Begleitung des Bund-Länder-Wettbewerbs „Aufstieg durch Bildung: offene Hochschulen “. ISBN 978-3-946983-27-9 Wagner, Olga & Wilkesmann, Uwe (2020). Interview mit Prof. Dr. Gabriele Vierzigmann zu aktuellen …